7 апреля в рамках XII Всероссийской научной конференции студентов и молодых ученых с международным участием «Медико-биологические, клинические и социальные вопросы здоровья и патологии человека» состоялось заседание секции «Психолого-педагогические аспекты профессиональной подготовки обучающихся ведомственных вузов».
В очном и дистанционном форматах студенты и молодые ученые Ивановского государственного медицинского университета, Северо-Осетинской государственной медицинской академии, Вологодского института права и экономики Федеральной службы исполнения наказаний обсудили вопросы формирования и развития компетенций специалистов, обеспечивающих эффективную и результативную профессионализацию.
В докладах участников были затронуты актуальные темы доверия к лечащему врачу в разных возрастных группах пациентов, роли эмоционального интеллекта, профессиональной Я-концепции и ее взаимосвязи с коммуникативной компетентностью специалистов. Особый интерес вызвали исследования, посвященные выстраиванию профессиональной коммуникации с детьми с ОВЗ, а также проблемам перфекционизма и выгорания специалистов.
Доклады студентов сопровождались мастер-классом, который провели кандидат психологических наук, доцент кафедры Н.В. Курылева и староста научного кружка, студентка 5 курса А.Л. Альбова. Участники тренировали мышление, речь, внимание и навыки командной работы в игровом формате — на примере сочинения историй по сюжетным картинкам.
По завершении работы секции были определены перспективы дальнейших исследований, а студентам и молодым ученым вручены дипломы.
Преподаватели отметили высокий уровень научных работ, мотивацию и творческий подход участников секции. Благодарим всех за замечательный праздник науки!
В очном и дистанционном форматах студенты и молодые ученые Ивановского государственного медицинского университета, Северо-Осетинской государственной медицинской академии, Вологодского института права и экономики Федеральной службы исполнения наказаний обсудили вопросы формирования и развития компетенций специалистов, обеспечивающих эффективную и результативную профессионализацию.
В докладах участников были затронуты актуальные темы доверия к лечащему врачу в разных возрастных группах пациентов, роли эмоционального интеллекта, профессиональной Я-концепции и ее взаимосвязи с коммуникативной компетентностью специалистов. Особый интерес вызвали исследования, посвященные выстраиванию профессиональной коммуникации с детьми с ОВЗ, а также проблемам перфекционизма и выгорания специалистов.
Доклады студентов сопровождались мастер-классом, который провели кандидат психологических наук, доцент кафедры Н.В. Курылева и староста научного кружка, студентка 5 курса А.Л. Альбова. Участники тренировали мышление, речь, внимание и навыки командной работы в игровом формате — на примере сочинения историй по сюжетным картинкам.
По завершении работы секции были определены перспективы дальнейших исследований, а студентам и молодым ученым вручены дипломы.
Преподаватели отметили высокий уровень научных работ, мотивацию и творческий подход участников секции. Благодарим всех за замечательный праздник науки!
